梁晓哲智能制造创新工作室活动开展情况

一、制度建设

（1）制定工作室的日常管理制度，考核办法，并制作标牌，悬挂于工作室办公地点，确保工作室的标志明显、场所固定、设施齐全、组建团队、制度完善、经费到账、台账详实。

（2）倡导全员参与创新活动，建立便携的课题申报流程。合作企业只需要找出岗位上或者部门存在的问题，提出创意，其他工作如确立课题、填报立项申请表、评定等一系列工作，均可上报到工作室项目负责人员处，由其负责完成。

（3）工作室负责人在工作中，要注重工作室创新文化建设，营造工作室的创新氛围，建设一个“高素质、技术精、创新意识强”的团队。在工作前阶段，根据团队特点，提出工作室的创新文化精神、理念、目标，经上级部门审核批准，可制作挂牌，放置于工作室办公地点。

（4）办公室做好工作室技术成果的经验分享、典型案例宣传工作，增大创新工作室在学校、企业、社会的影响力。

 

二、日常运行

本工作室是以具备较高理论水平、实践经验、创新能力的优秀教师为带头人，以生产一线技能人才为主体，积极进行技术革新、发明创造和协作交流，并取得良好经济效益和社会效益的创新团队，主要措施如下：

（1）提升教师团队自身课程思政建设，实现立德树人目标 

（2）提升师生创新思维意识，提高创业能力 

（3）立足本专业技能，实现以赛促教、以赛促学

（4）拓展科研实力，加深校企合作，实现产学研融合

 

三、承担任务

（1）国家级创新课题

1.国家自然科学基金青年科学基金项目《基于复杂三维网格模型的数字凹浮雕生成方法研究》，项目编号：61402374；

2.国家高技术研究发展计划（863计划）课题子任务《作物三维点云数据获取与形态重构技术（子任务）》，项目编号：2013AA10230402；

（2）省级创新课题

1.陕西高等教育教学改革研究重点项目《高职技能大赛工作的研究与实践》（项目编号：17GZ003）；

2.陕西省重点研发项目（2020GY-205）：一款车刀磨削装置的计与制造

3.陕西省教育厅科研计划项目（编号02JC21）：XYJ-2003数控球笼窗口磨床专用软件开发；

4.陕西高等教育教学改革研究重点项目《职业院校精品在线开放课程建设的研究与实践》；

（3）校级创新课题

1.陕西工业职业技术学院课题《模糊决策系统及其应用研究》，项目编号ZK11-34；

2.（编号：ZK13-41）：螺纹自动变距工艺研究与基于SIEMENS840dsl程序设计；

3.依托课堂思政的学生党建工作在一线教学中融合的可实践性路径探索DJZ19-05；

4.浮雕工艺品的数字化设计及模拟加工研究 ZK13-12；

5.《基于abook的课程数字化资源建设》，项目编号14KCGG-042；

（4）国际合作课题

1.职业教育“走出去”试点课题 中赞职院车工实习项目教学内容开发 2019YSRC08；

2.职业教育“走出去”试点课题中赞职院机械类二维软件应用教学内容开发 2019 YSRC09；

 

四、近五年来创新创业业绩情况

1.培养和造就高技能人才

创新团队自2018年成立以来，先后参加各级各类创新创业大赛十余次，其中国家级比赛三次；其中，团队成员崔静、侯延升老师指导学生作品《折叠显示用超薄柔性玻璃智造》获第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获金奖1项，实现我院“互联网+”国赛金奖的突破，同时也是我省高职院校在“互联网+”国赛中获得的首枚金奖；赵伟博老师指导学生作品《“和畅”一种医用防护服配套穿戴式智能新风防护系统》在第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中荣获银奖1项；赵伟博老师指导学生参加2020“遨博杯”首届全国机械工业设计创新大赛概念组，获国赛铜奖。

此外，近三年团队成员在各创新创业类比赛中均有斩获奖项，其中获省级金奖（一等奖）共5项；省级银奖（二等奖）共2项；省级铜奖（三等奖）共3项。共培养创新型技能人才四十余人。

2.拓展社会服务

三年来，创新工作室与继续教育中心与培训学院合作，为三星（中国）半导体有限公司、欧姆龙（大连）有限公司、中核404有限公司、中铝集团兰州铝业有限公司、陕西省益秦集团公司、陕西北人印刷机械有限责任公司、陕西延长机械装备有限公司等省内外企业开展职工培训工作，获得参训单位的广泛好评。同时，继续教育与培训学院落实国家要求，开展职业院校教师培训、“1+X”证书培训、乡村振兴农民培训、职业技能提升培训、大学生创业培训（SYB），产生良好的社会效益。

2018年 1993人次（师资460、职工503、大学生750、农民280）

2019年 27418人日，1389人次（师资351、职工485、大学生200、农民362）

2020年 57891人日，22039人次（师资432、职工1346、大学生275、农民649、其他19363）

3.人才培养

侯延升博士被济宁市工业和信息化局聘请为济宁市工业和信息化局工业经济发展顾问，“231”产业集群发展咨询专家。期间，侯博士为相关企业公司做了技术培训，也为产业工人提供诸多就业岗位。 

团队成员有十余人被聘为各类技能大赛及创新创业比赛裁判员，积极与全国同类院校交流合作，多人被聘为行业或公司技术专家。其中，梁盈富和赵伟博老师取得工业机器人应用编程1+X职业技能等级考核师证书，相继赴陕西、甘肃等多所职业院校组织工业机器人应用编程1+X证书考核。

梁盈富、赵伟博老师定期赴礼泉职教中心进行机器人技术技能大赛进行人才辅导培训，累计培训课时达160学时；2019年，赵伟博老师赴兴平职教中心为工业机器人技术专业学时授课，累计授课120课时。

4.示范效应

①“两优一先”引领示范

在7月5日举行的陕西省学习贯彻习近平总书记“七•一”重要讲话精神暨“两优一先”表彰大会会上，陕西省委书记刘国中同志肯定了“两优一先”代表牢记初心使命，实干笃定前行，在平凡的岗位上建立的不平凡业绩。在谈到教育战线工作时，刘国中同志特别强调：“陕西工业职业技术学院教师梁晓哲同志坚守教育初心，推动思政与技术结合，德育与智育相融，主讲课程获评首批国家级课程思政示范课”，高度肯定了我校在推动课程思政建设方面的标杆作用。

②媒体报道

中国教育电视台职教频道（CETV-4）精心策划制作的《梦开始的地方》之“双高100”栏目，我校成为该栏目的全国开篇首播“双高”院校。团队教师侯延升研发的柔性玻璃项目得到了节目的充分肯定，节目详细报道了团队老师和学生制造柔性玻璃，攻坚克难的整个过程，这些都充分证明了团队成员的敢于革新、善于创新的奋斗精神。

 

8040威尼斯工业机器人技术专业学生郑旭飞，在校期间在赵伟博、崔静老师的指导下，利用所学技术技能大胆创新，其团队取得了第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛职教赛道金奖，第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛银奖，其成长过程受到了节目组的高度认同，并对其经历进行了详细报道。

 

③科技创新

近三年，团队成员累计申请3项发明专利，20项实用新型专利。其中已有6项专利进行了科技转化，其成果已投入生产；

团队成员主持与参与省部级项目6项，含国家自然科学基金1项；主持与参与地市级项目3项。发表论文二十余篇，其中3篇SCI，10篇核心期刊。